บันทึกอนุทินครั้งที่6

บันทึกผลการเรียนรู้ประจำสัปดาห์

วิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

วันที่ 16 กันยายน 2557 เวลา 14.10-15.30 น.

นำเสนอบทความ

      เลขที่ 3 นางสาวนภาวรรณ กรุดขุนเทียน
สอนเด็กปฐมวัยเรียนวิทยาศาสตร์จากเป็ดและไก่ เรียนโดยมีเพลงเป็นสื่อกลาง มีการสนทนาโต้ตอบ การเล่าเรื่องราวและการลงพื้นที่จริง

     เลขที่ 4 นางสาวสุธาสินี ธรรมานนท์
นำเสนอเรื่อง สร้างแนวทางให้เด็กทดลองวิทยาศาสตร์
ผู้เขียน ดร.เทพปัญญา พรมหขัติแก้ว
1.ตั้งคำถามเกี่ยวกับเรื่องรอบๆตัว
2.ออกไปหาคำตอบพร้อมๆกับเด็ก
3.เด็กเอาสิ่งนั้นมาตอบคำถามของเขาเอง ครูช่วยเสริมเนื้อหา
4.เอาสิ่งนี้มาให้เพื่อนช่วยคิด
5.นำสิ่งนี้ไปเชื่อมโยงวิทยาศสาตร์
   
      เลขที่5 นางสาวนฤมล อิสระ
นำเสนอเรื่อง วิทยาศสาตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
ผู้เขียน ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.อัญชลี ไสยวรรณ
     วิทยาศสาตร์เป็นการศึกษาเรื่องราวเกี่ยวกับชีวิตเรา ความก้าวหน้าทางด้านวิทยาศาสตร์ส่งผลให้เราสามารถดูเเลสุขภาพได้ดีขึ้นและเ้าใจเกี่ยวกับการโภชนาการความรู้ทางวิทยาศสตร์ทำให้เรามีความเป็นอยู่สะดวกสะบาย

     เลขที่7 นางสาวยุพดี สนประเสริฐ
นำเสนอเรื่อง โลกของเราดำเนินอยู่ได้อย่างไร
ดร.พรพรรณ ไวทยางกูร
     เด็กได้เรียนนู้่านการสืบเสาะหาความรู้ การคิด และการแก้ปัญหาด้วยประสบการณ์ตรงอย่างเหมาะสมกับวัยเเละเป็นไปตามหลักการจัดการศึกษาปฐมวัย

ต่อมาอาจารย์สอนเรื่อง ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาตร์ ประกอบด้วยหัวข้อหลักๆ ดังนี้
     - ความหมายทักษะการสังเกต
     - ความหมายทักษะการจำแนก
     - ความหมายทักษะการวัด
     - ความหมายทักษะการสื่อสาร
     - ความหมายทักษะการสื่อความหมาย
     - ความหมายทักษะการลงความเห็นจากข้อมูล
     - ความหมายทักษะการหาความสัมพันธ์ระสเผสกับเวลา
     - ควหมายทักษะการคำนวณ

การนำมาประยุกต์ใช้

     เราสามารถนำความรู้ที่ได้รับมาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนในอนาคตได้ ซึ่งเป็นเรื่องเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ที่มีความจำเป็นสำหรับเด็ก

การประเมิน

     ตนเอง: ตั้งใจฟังเพื่อนรายงาน และจดสิ่งที่ครูสอน

     เพื่อน:ตั้งใจเรียน ไม่คุยกันเสียงดัง

    อาจารย์:มีการยกตัวอย่างในการสอน สอนอย่างไม่เคร่งเครียด